Здоровье ребенка, его адаптация к жизни в обществе во многом определяется окружающей средой. А для детей 6-17 лет такой средой является, прежде всего, школа, где он проводит до 70% своего времени. Поэтому здоровьесберегающие технологии стали приоритетными для современного образования, причем, здоровье понимается не только как хорошее физическое состояние. Учитываются и такие факторы, как психическое, нравственное, социальное, духовное здоровье. Как использовать здоровьесберегающие технологии в школе?
Педагог объединения «Калейдоскоп» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское Галина Елисеева активно использует на своих занятиях здоровьесберегающие технологии.
Перед зимними каникулами в детском объединении было проведено тематическое занятие «Все в твоих руках», цель которого знакомство с методами укрепления и сохранения здоровья с использованием здоровьесберегающих технологий.
На этом занятии дети выполняли разнообразные задания «Давайте познакомимся», «Три качества», «Карикатура», «Выплеск негативной эмоции», вели беседу – диалог «Что такое психологическое здоровье?».
Проведенное занятие подарило всем присутствующим радостное настроение и зарядило положительной энергией на весь день.
Все мы, родители, врачи, педагоги, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар. И важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем.
Всё в твоих руках
31.12.2019
Новости
No Comments
admin
Здоровье ребенка, его адаптация к жизни в обществе во многом определяется окружающей средой. А для детей 6-17 лет такой средой является, прежде всего, школа, где он проводит до 70% своего времени. Поэтому здоровьесберегающие технологии стали приоритетными для современного образования, причем, здоровье понимается не только как хорошее физическое состояние. Учитываются и такие факторы, как психическое, нравственное, социальное, духовное здоровье. Как использовать здоровьесберегающие технологии в школе?
Педагог объединения «Калейдоскоп» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское Галина Елисеева активно использует на своих занятиях здоровьесберегающие технологии.
Перед зимними каникулами в детском объединении было проведено тематическое занятие «Все в твоих руках», цель которого знакомство с методами укрепления и сохранения здоровья с использованием здоровьесберегающих технологий.
На этом занятии дети выполняли разнообразные задания «Давайте познакомимся», «Три качества», «Карикатура», «Выплеск негативной эмоции», вели беседу – диалог «Что такое психологическое здоровье?».
Проведенное занятие подарило всем присутствующим радостное настроение и зарядило положительной энергией на весь день.
Все мы, родители, врачи, педагоги, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар. И важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем.