Космос — это не только безмолвная чернота и заумные формулы. Как доказали юные журналисты из Дома детского творчества «Гармония» с. Борское, Вселенная может быть понятной, близкой и даже пахнущей…
В рамках Всероссийского фестиваля детского, молодежного научно-технического творчества и профессионального мастерства педагогов «КосмоФест» – 2026 воспитанники телестудии «Бриз» разработали яркий информационный проект «Просто о галактике».
Ребята поставили перед собой амбициозную задачу: разрушить стереотип о том, что астрономия и космонавтика — это скучно и невероятно сложно. Вместо сложных терминов — увлекательные факты, понятные аналогии и немного вдохновения. В серии познавательных постов юные корреспонденты осветили темы, которые не оставят равнодушными даже тех, кто далёк от науки.
О чем рассказали «бризовцы»?
🚀Сенсорная Вселенная: запахи и звуки космоса
Оказывается, у космоса есть запах, и он довольно приземлённый. Опираясь на рассказы астронавтов, участники проекта выяснили, что аромат возникает из-за окисления атомов кислорода и частиц умирающих звезд. А ещё на МКС очень шумно — гудит как заводской цех, трещит от перепада температур (от +120°C до -150°C) и напоминает дата-центр. Этот факт ломает романтичный стереотип о «космической тишине».
🚀Почему звезды мерцают, а планеты — нет
Второй выпуск проекта стал настоящим ликбезом для любителей ночного неба. Дети наглядно объяснили явление сцинтилляции. Оказывается, всё дело в «воздушном киселе» атмосферы: горячие и холодные слои воздуха преломляют свет. Звезда — это далекая точка, и её луч постоянно отклоняется (отсюда «мигание»), а планета — это диск, свет от которого суммируется и остается ровным. Простая аналогия: звезда — одинокий мерцающий светодиод в тумане, а планета — огромный устойчивый прожектор.
🚀Как воспитать космонавта: детские радости вместо центрифуги
Этот материал станет настоящим открытием для родителей. Оказывается, подготовка к полету начинается не в Центре управления полетами, а на детской площадке. Юные исследователи из «Бриза» выяснили, что тренировать нужно четыре ключевых качества:
Вестибулярный аппарат — карусели, батут и качели (стоя и лежа).
Зрение и глубину — бадминтон, настольный теннис и рисование.
Память и стрессоустойчивость — шахматы на время и командные игры.
Сердечно-сосудистую систему — бассейн, велосипед и контрастный душ.
Кроме того, в проекте был дан обзор реальных возможностей для детей: от инженерных классов Роскосмоса до космических смен в «Артеке» и «Орлёнке».

Важно отметить, что «Просто о галактике» — это не разовый постер, а системная работа телестудии «Бриз». Ребята не только изучают теорию, но и вовлекают аудиторию в процесс: например, в одном из постов они опубликовали «космическую зарядку для ума» — ребусы, за правильное решение которых обещан настоящий космический подарок.

Создавая этот проект, воспитанники «Гармонии» доказали главное: научно-техническое творчество и профессиональное мастерство начинаются с удивления и желания поделиться этим удивлением с другими. Их работа — яркий пример того, как детская телестудия может стать площадкой для популяризации науки и вдохновить сверстников на изучение космоса.

В рамках Всероссийского фестиваля детского, молодежного научно-технического творчества и профессионального мастерства педагогов «КосмоФест» – 2026 г. ребята из объединения «Часы позитивного общения» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское посетили Борский краеведческий музей.
Экскурсия стала для ребят настоящим открытием: они не только узнали новые подробности об освоении космоса, но и с гордостью услышали рассказ о своих великих земляках, чьи имена вписаны в историю мировой космонавтики.
Экскурсовод познакомила детей с уникальной экспозицией, посвященной жизни и достижениям выдающихся личностей, родившихся на Борской земле. Особое внимание было уделено нашему прославленному земляку — Алексею Александровичу Губареву.
Ребята с интересом слушали о его судьбе: истории из его детства, когда он проживал в Гвардейцах, студенческой поре, о многолетнем пути к достижению цели.
«Мы часто говорим о космосе как о чем-то далеком, — поделились впечатлениями ребята после экскурсии. — Но когда узнаешь, что человек, который управлял космическим кораблем, родился в соседнем селе, космос становится вдруг гораздо ближе и роднее».
Посещение музея помогло юным борчанам не только расширить кругозор, но и почувствовать сопричастность к истории своей малой родины, которая воспитала настоящих героев, покоривших Вселенную.
#космофест

В преддверии Дня космонавтики, в детском объединении «Остров сказок» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское состоялось тематическое мероприятие в Борском краеведческом музее.
Вместе с экскурсоводом музея Любовью Васильевной Требунских малыши и их родители совершили увлекательное путешествие в мир космоса.   Для дошколят интересные рассказы хранительницы музейных тайн стали первым прикосновением к космической теме. А для взрослых уникальная информация, которой поделилась Любовь Васильевна, оказалась не менее захватывающей.
Рассказать о сложном   простыми словами – задача не из лёгких. Абстрактные понятия «гравитация», «орбита», «невесомость» ребята смогли понять, познакомившись с замечательной коллекцией фото, находящейся в музее, интересными экспонатами из «космической столовой», познавательным мультфильмом о космосе, который был представлен для малышей. Как известно, дошкольники мыслят образами. Потому, увидев настоящий скафандр или спускаемый аппарат, они задают сотню вопросов. И тактично направлять любопытство малышей — задача и педагогов, и родителей. Это развивает не только кругозор малыша, но и родительское мастерство объяснять сложное доступно.
Для дошкольника мир огромен и полон загадок. А для родителя — бесконечен список дел и забот. Часто мы забываем, что ключ к крепким отношениям и гармоничному развитию ребенка находится в простой истине: «Мы вместе». И очень важно осознать, что совместные мероприятия — это не только развлечение. Это «кирпичики» доверия и общие воспоминания, которые согревают годами. Когда мама или папа выключают телефон и полностью погружаются в мир ребенка — рассматривают жука, строят замок или идут в музей — они посылают важный сигнал: «Ты важен, твои интересы значимы».

В преддверии Дня космонавтики в детском объединении «Всё смогу» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское прошло увлекательное творческое занятие. Ребята погрузились в удивительную тему космических открытий и воплотили свои впечатления в творчестве: они лепили из пластилина ракеты!
Маленькие участники с энтузиазмом взялись за работу. В процессе лепки педагог рассказывал детям интересные факты о космосе.
Особое место в истории освоения космоса занимает 12 апреля 1961 года — день, когда советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в истории человечества полёт в космическое пространство.
На корабле «Восток1» он стартовал с космодрома Байконур и выполнил один виток вокруг Земли. Полёт длился всего 108 минут, но стал грандиозным прорывом для всего человечества. Слова Гагарина «Поехали!», произнесённые в момент старта, вошли в историю и стали символом начала космической эры.
Этот подвиг открыл дорогу другим космонавтам и позволил человечеству сделать первые шаги к изучению Вселенной. С тех пор 12 апреля отмечается как День космонавтики в России и во многих других странах.
Занятие в объединении «Всё смогу» помогло детям не только развить мелкую моторику и творческие способности, но и узнать больше о великой странице отечественной истории. Создавая ракеты из пластилина, ребята представляли себя конструкторами и космонавтами, мечтали о будущих открытиях и, возможно, уже думали: «А что, если когда-нибудь и я смогу полететь к звёздам?»

#СОДБ #ЧитаемоЮрииГагарине2026
12 апреля – дата, навсегда вписанная золотыми буквами в историю человечества. В этот день Юрий Гагарин совершил первый полет в космос, открыв новую эру в освоении Вселенной. Ежегодно день полёта человека в космос становится поводом для того, чтобы вновь и вновь вспоминать о подвиге первого космонавта, вдохновляя новые поколения на мечты о звездах.
Обучающиеся детского объединения «Непоседы» приняли активное участие в Межрегиональной Акции «Читаем о Юрии Гагарине». Целью акции было не только познакомить детей с биографией и подвигом Юрия Гагарина, но и привить им любовь к чтению, расширить кругозор и пробудить интерес к науке и космосу. Официальным Инициатором и Организатором Акции является ГБУК «Самарская областная детская библиотека».
Занятие началось с погружения в атмосферу космических открытий. Ребята узнали о том, как человечество веками мечтало о полетах к звездам, о первых попытках и смелых экспериментах. Затем педагог познакомила детей с книгой Михаила Водопьянова «Юрий Гагарин – космонавт-1».
Выбор именно этого произведения не случаен. Книга Михаила Водопьянова – это не просто художественное произведение, а глубокое и проникновенное повествование, основанное на документальных материалах. Автор, сам будучи выдающимся лётчиком и Героем Советского Союза, сумел передать не только факты биографии Гагарина, но и его характер, его мечты, его стремление к звёздам. Дети с большим вниманием слушали отрывки из книги, представляя себе маленького Юру, который мечтал о небе, его учёбу, тренировки. Подробно они познакомились с рассказом «106 минут вне Земли». Ребята с интересом узнали документальный факт, что согласно рассекреченным недавно документам, полёт Юрия Гагарина продолжался не 108 минут, как принято считать, а 106
Ребята узнали о целеустремленности, мужестве, скромности и невероятной силе духа первого космонавта. Они поняли, что за каждым великим открытием стоит огромный труд, упорство и вера в свои силы.
В завершение занятия, чтобы закрепить полученные знания и проверить свою эрудицию, ребята с азартом принялись разгадывать космические кроссворды. Вопросы были разнообразными: от названий планет и созвездий до имён космонавтов и терминов, связанных с космическими полетами. Это стало не только увлекательным развлечением, но и отличным способом повторить и систематизировать информацию, полученную в ходе занятия.
Такие мероприятия не только расширяют кругозор, но и воспитывают в детях чувство гордости за свою страну, вдохновляя на новые открытия и свершения. Возможно, среди этих ребят есть будущие инженеры, учёные или даже космонавты, которые однажды продолжат звёздный путь, начатый Юрием Гагариным.

В детском объединении «Родные родники» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское 2 апреля прошло мероприятие, посвящённое дню рождения первого космонавта планеты — Юрия Алексеевича Гагарина.
Название, взятое из известной песни, стало лейтмотивом.
«Знаете, каким он парнем был?» — вопрос, на который ребята искали ответ вместе с педагогом, погружаясь в историю и биографию легендарного героя. Юные краеведы с большим вниманием слушали рассказ о жизни Гагарина — о его детстве, пути в космонавтику и легендарном полёте 12 апреля 1961 года. Ребята узнали, каким человеком был Юрий Алексеевич: скромным, целеустремлённым, настоящим патриотом и примером для подражания.
Особый эмоциональный отклик вызвала демонстрация архивных видеохроник — на экране оживали кадры старта ракеты и встречи Гагарина после приземления
Затем дети участвовали в викторине, посвящённой космосу и биографии Гагарина, делились впечатлениями о значении его подвига для всего мира. Особый интерес вызвала выставка, где были представлены книги, открытки и модели ракет, связанные с темой освоения космоса.
Ребята пополнили эту выставку объемными открытками, созданные своими руками.
Такие мероприятия помогают воспитывать у детей чувство гордости за свою страну, интерес к истории и уважение к людям, совершившим великие открытия.

В преддверии Дня космонавтики, в детском объединении «Живопись и графика» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское прошло тематическое мероприятие.
В начале занятия ребята прослушали интересный рассказ об истории этой знаменательной даты, об известных космонавтах и, конечно же, о достижениях своей Родины — Самары, тогда ещё Куйбышева. Дети с большим интересом слушали доклад, задавали вопросы, делились впечатлениями и рассказами о посещении музейно-выставочного центра «Самара космическая», в котором представлен монумент ракеты-носителя «Союз».
После ребята приступили к выполнению коллективной, творческой работы: изобразили на листе ватмана космическое пространство, которое заполнили самыми разными объектами – от планет и звезд, до космонавтов и даже пришельцев на летающих тарелках! Учащиеся при выполнении работы советовались друг с другом, подбирали нужные цвета и располагали своих персонажей на листе так, чтобы получалась единая, гармоничная картина.

В итоге, благодаря совместным усилиям и стараниям получилась невероятно красивая, красочная и по-настоящему космическая работа. Дети остались довольны результатом и проведенным занятием, на котором узнали для себя что-то новое и смогли воплотить свои фантазии в творческом проекте.