СТОП ДТП !


Ежегодно в третье воскресенье ноября во всем мире проходят мероприятия, посвященные ДНЮ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ДТП.

17 ноября обучающиеся детского объединения «Светофор» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское (педагог Елена Черникова) приняли участие в мероприятиях «СТОП ДТП! БОРСКОЕ БЕЗ ДТП». Ребята начального школьного возраста, под руководством педагога, придумали и создали флаг, на котором отразили суть и ценность человеческой жизни на дорогах, главное условие — это надпись на флаге: «СТОП ДТП!» и название населенного пункта.

В рамках акции «Стоп ДТП» ребята с помощью настольной игры по правилам дорожного движения в игровой форме разбирали «дорожные ловушки» в маршруте следования. Ребята обсуждали дорожные ситуации, которые происходят на дороге.

День памяти жертв ДТП призван привлечь внимание к печальной статистике смертности на дорогах и спасти чьи-то жизни. Твою. Мою. Наших друзей и близких.

Будьте внимательны на дорогах.

Мы за жизнь без аварий и трагедий. #ДеньпамятижертвДТП, #CтопДТП63, #гибдд63, #пропагандабдд63

Возвращаясь к истокам Нового года


18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза. Обучающиеся детского объединения «Живопись и графика» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское в этот день узнали, что впервые Дед Мороз был упомянут в 1840 году в «Детских сказках дедушки Иринея» В.Одоевского, в послереволюционные 1920-е годы незаслуженно забыт и вернулся вместе с новогодним праздником только в 1935 году вместе с внучкой Снегурочкой. С 1999 года его родиной считают Великий Устюг.

18 ноября открывают специальный почтовый ящик, куда можно опускать письма Деду Морозу. Поэтому вместе с педагогом Светланой Александровой обучающиеся детского объединения смогли сделать открытки с поздравлениями и пожеланиями доброму Деду – ведь он поедет по российским городам вместе с детьми зажигать новогодние огоньки на елках и дарить всем праздник!

Дополнительное образование детей с ОВЗ


17 ноября ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» в рамках выполнения работ по организационно-методическому сопровождению развития дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в субъектах Российской Федерации провел вебинар по теме «Дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью. Лучшие практики дополнительного образования для детей с ОВЗ и инвалидностью Дальневосточного федерального округа».

Тема вебинара очень актуальна на сегодняшний день, ведь в данном вопросе не маловажную роль играет именно дополнительное образование. Программа вебинара была насыщенной и интересной. Наглядно был представлен опыт работы с данной категорией обучающихся непосредственно педагогами дополнительного образования. Приятно было слышать о результатах, которые достигаются обучающимися, ведь часто путь к пьедесталу длится не один год.

На вебинаре обсуждалась тема взаимодействия педагогов и родителей, которые так же играют большую роль в обучении особенных детей.

С целью повышения и доступности качества дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью РУДН оказывает экспертно-консультативное сопровождение деятельности, на их сайте можно найти нормативную документацию, методические материалы, запись вебинаров, новости и анонсы мероприятий и, конечно же, работает обратная связь.

Участниками вебинара стало около полутора тысяч человек из разных уголков РФ, среди них и педагоги Дома детского творчества «Гармония» с.Борское. Каждый присутствующий взял для себя много нового и интересного для работы с особенными детьми.

Мы разные, но мы вместе!


Наши дети живут в обществе, открытом для новых технологий, культур и традиций. С раннего возраста закладывается в дошкольниках важнейшее нравственное качество — доброта. Подрастающему поколению необходимо привить желание быть добрым по отношению к каждому человеку на земле. Ребёнок стремится к общению. И он не делает никаких предположений о людях по их цвету кожи или разрезу глаз. Можно сказать, что дети по природе своей толерантны. Их взгляды формируются и изменяются под внешним воздействием — разговоры взрослых, высказывания по телевидению, бездумно повторяемые затем старшими ребятами.

В рамках областного Единого классного часа «16 ноября – «Международный день толерантности» в Школе раннего развития «Я познаю мир» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское (педагог Елена Черенкова) в игровой форме дошкольники попытались понять смысл очень интересного слова «толерантность». Дети играли, слушали песни на данную тему, танцевали вместе с мультгероями, приводили примеры. В заключение мероприятия вместе с педагогом сделали вывод, что человек рождается и живёт на Земле, чтобы делать добро. Мы должны заботиться друг о друге, держаться вместе, говорить друг другу добрые слова и дарить улыбки. Итогом занятия стало изготовление общего панно «ДОБРОе солнышко»

Не оценивай, а цени


16 ноября празднуется Международный день толерантности. По этому поводу в Образцовом хореографическом ансамбле «Дебют» Дома детского творчества «Гармония» с.Борское (педагоги Светлана Гмыра и Ольга Рогова) прошел час общения под названием «Не оценивай, а цени».

Цель мероприятия: знакомство детей с понятием «толерантность, толерантное отношение».

В начале мероприятия обучающиеся рассказали, как они понимают слово «толерантный», какими чертами должен обладать толерантный человек и почему так важно это миропонимание в жизни.

Педагог рассказал, что Россия – огромная, многонациональная страна с большим населением, в которой каждый человек представляет собой особенный мир. Кто-то является чудаком для нас, а для кого-то мы – чудаки.

В игровой форме ребята учились делать друг другу комплементы, смогли побывать в роли «слепого» и «поводыря». Ребята посмотрели мультфильм про добрые отношения и дружбу.

В конце занятия дети пришли к выводу, что быть толерантным — значит быть терпеливым и добрым.

Значение слова толерантность можно охарактеризовать как терпение. Но, при этом, это слово вовсе не означает смирение и слепое следование любому правилу, против которого выступает и сердце, и здравый смысл. Толерантный человек умеет становиться на место другого, смотреть на мир его глазами. Это расширяет кругозор каждого из нас, учит общению, развивает и открывает новые горизонты.

Невелика птичка синичка, а свой праздник знает


Программа, которая реализуется педагогом Дома детского творчества «Гармония» Галиной Гаршиной построена так, что при ее освоении решаются задачи развития, воспитания и обучения детей одновременно.

12 ноября в детском объединении «Волшебный клубок» младшая группа обучающихся не только познакомились с новым материалом для декоративно-прикладного творчества — фоамираном, но и узнали, что в этот день отмечается Синичкин праздник.

По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

С большим интересом дети прослушали сказку В. Бианки «Синичкин календарь». Ребятам очень понравилась главная героиня сказки синичка Зинька и ее жизнь в лесу.

С удовольствием и вдохновением обучающиеся поработали с новым — материалом — выполнили из фоамирана желтогрудых синичек с подвижными крылышками, посадили их на палочки и закружились под музыку.

После таких занятий у ребят, несомненно, возникает потребность

помочь маленьким существам — птицам, делающим этот мир лучше, дожить до весны.


В Доме детского творчества «Гармония» с. Борское ежедневно проходит обработка всех поверхностей с использованием дезинфицирующих  средств, рециркуляция воздуха во всех помещениях учреждения

Мой кораблик доброты, ты не бойся бурь, плыви….


Обучающиеся детского объединения «Праздник в нашем доме»Дома детского творчества «Гармония» с.Борское приняли активное участие в благотворительной акции «Кораблик доброты», которая проводится в рамках осенней Всероссийской Недели Добра.

Началась акция с доброжелательного приветствия: передавая по кругу игрушку, ребята говорили приятные комплименты друг другу. А затем они отправились в плавание по «морю Добра». Волнами в этом море послужили высказывания ребят о качествах и чертах, которыми обладает добрый человек.

Вместе с педагогом Галиной Гаршиной дети обсудили выставку книг о доброте и милосердии. В обзор были включены как классические книги (Валентин Катаев «Цветик-семицветик», Отфрид Пройслер «Маленькая ведьма, Сесилия Джемисон «Леди Джен или голубая цапля»), так и современные (Юлия Венедиктова «Я есть!», Михаил Самарский «Радуга для друга», Михаил Андреев «Васька»).

Ребята с воодушевлением изготовили бумажные кораблики, украсив их яркими рисунками и пожеланиями добра и здоровья близким людям. Несомненно, подобные акции воспитывают в детях такие чувства, как сострадание, отзывчивость, желание помочь.

Робототехника для дошкольников


Робототехника для детей дошкольного возраста — это, в первую очередь, творческое занятие, развивающее интеллект ребенка. Улучшается память и пространственное мышление, тренируется упорство и усидчивость, что подготавливает ребенка к школе, где эти качества очень пригодятся.

С целью привлечения дошкольников с. Гвардейцы к познанию робототехники педагог Дома детского «Гармония» с. Борское Надежда Попова организовала интерактивную выставку. Она рассказала воспитанникам детского сада о роботизированных системах, о работе детского объединения «Робо-квантум». В ходе выставки ребята познакомились с роботами, посмотрели обучающее видео, а также попробовали самостоятельно управлять умными машинами.

«Осень родного края»


Осень — потрясающе красивое, чудесное, волшебное время года…. Именно она вдохновляет на особые и печально-торжественные произведения искусства.

Краски осени очаровывают и волнуют ум и сердце каждого человека. Разноцветье листьев в лучах морозного солнца радует глаз, капли дождя и ветра ласкают слух, а низкое серое небо заставляет задуматься о самом сокровенном….

Ребята из детского объединения «Радуга» Дома детского творчества «Гармония с.Борское (руководитель Александра Лапшова) на занятии с интересом прослушали рассказ И. Тургенева «Лес осенью» и организовали выставку рисунков на тему: «Осень родного края». Юные художники рисовали осенний лес, используя самые яркие и сочные оттенки. Ребята старались от всей души, поэтому каждый рисунок сохранил пеструю осеннюю палитру. Глядя на творение ребят, становится очевидным, насколько нравится им это сказочное время года!