«Дисциплина обязательно должна быть деятельной, активной. Обычно мы считаем индивида дисциплинированным только с той поры, как он станет молчаливым, как немой, и неподвижным, как паралитик. Но это личность уничтоженная, а не дисциплинированная». Мария Монтессори
Начиная обучение в Школе раннего развития «Дошколёнок» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское (педагог Инна Подмарева), первым делом дошкольники учатся вежливым словам, правилам поведения, развивают речь и т.д. Но не менее важными для детей являются умения не только говорить, но и молчать, умение контролировать порывы к ненужным действиям и разговорам без определённой цели. Взяв за основу уроки тишины замечательного итальянского педагога, психолога и врача Марии Монтессори, в детском объединении «Дошколёнок» прижилась традиция «минуток воли», которая позволяет малышам отдыхать после напряжённых занятий. «Минутки воли» — это время, когда дети слушают тишину, учатся правильно сидеть и дышать. Эти занятия нужны для того, чтобы приучить детей быть неподвижными и молчаливыми. Это прекрасная тренировка воли и внимания. Сначала малыши учатся слушать внешние звуки: как гудят машины за окном, стучит в окно дождь, где-то играет музыка и т.п. А позже, приобретая внутреннее сосредоточение, учатся слушать тишину внутри себя, следя за биением сердца и собственным дыханием. Все знают, что детям непривычно бесшумное движение. Но существуют различные упражнения неподвижности, с помощью которых можно обрести тишину. В детском объединении «Дошколёнок» ребята учатся вставать со стульев то шумно, то, не двигая их, учатся ходить на цыпочках между партами и игрушками, не задевая их. На первых порах задания кажутся слишком сложными, но со временем дети приобретают необходимые навыки и, следовательно, идут в школу достаточно подготовленными и спокойными.
«Минутки воли»
21.10.2021
Новости
No Comments
admin
«Дисциплина обязательно должна быть деятельной, активной. Обычно мы считаем индивида дисциплинированным только с той поры, как он станет молчаливым, как немой, и неподвижным, как паралитик. Но это личность уничтоженная, а не дисциплинированная». Мария Монтессори
Начиная обучение в Школе раннего развития «Дошколёнок» Дома детского творчества «Гармония» с. Борское (педагог Инна Подмарева), первым делом дошкольники учатся вежливым словам, правилам поведения, развивают речь и т.д. Но не менее важными для детей являются умения не только говорить, но и молчать, умение контролировать порывы к ненужным действиям и разговорам без определённой цели. Взяв за основу уроки тишины замечательного итальянского педагога, психолога и врача Марии Монтессори, в детском объединении «Дошколёнок» прижилась традиция «минуток воли», которая позволяет малышам отдыхать после напряжённых занятий. «Минутки воли» — это время, когда дети слушают тишину, учатся правильно сидеть и дышать. Эти занятия нужны для того, чтобы приучить детей быть неподвижными и молчаливыми. Это прекрасная тренировка воли и внимания. Сначала малыши учатся слушать внешние звуки: как гудят машины за окном, стучит в окно дождь, где-то играет музыка и т.п. А позже, приобретая внутреннее сосредоточение, учатся слушать тишину внутри себя, следя за биением сердца и собственным дыханием. Все знают, что детям непривычно бесшумное движение. Но существуют различные упражнения неподвижности, с помощью которых можно обрести тишину. В детском объединении «Дошколёнок» ребята учатся вставать со стульев то шумно, то, не двигая их, учатся ходить на цыпочках между партами и игрушками, не задевая их. На первых порах задания кажутся слишком сложными, но со временем дети приобретают необходимые навыки и, следовательно, идут в школу достаточно подготовленными и спокойными.